Βρίσκεστε εδώ: Αρχική
Αρχική
Παρέλαση 28ης Οκτωβρίου 2025
Με μεγαλοπρέπεια τελέστηκε η Δοξολογία για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου του 1940 στον Ιερό Μητροπολιτικό Ναό Εισοδίων της Θεοτόκου Δράμας, στην οποία το σχολείο εκπροσωπήθηκε από τον Σημαιοφόρο και τις Παραστάτριες.
Με το πέρας της Επετειακής Δοξολογίας, ακολούθησε η εκφώνηση του πανηγυρικού λόγου της ημέρας. Η εκδήλωση κλιμακώθηκε με την περήφανη παρέλαση των σχολείων.
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και στις μαθήτριες του σχολείου, καθώς επίσης και στον κ. Δρόσο Ελευθερόπουλο, Εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής, για την εξαιρετική συμμετοχή στην παρέλαση.
Θεατρικό από το τμήμα Β1' με τίτλο: "Ασπρογάλανο πανί"
Τη Δευτέρα 27 Οκτωβρίου. οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Β1' συμμετείχαν σε θεατρικό με τίτλο: "Ασπρογάλανο πανί".
Mιλούσανε δυο νεράιδες:
— Τι σημαία να δώσουμε σ' αυτή τη χώρα; είπαν κι έδειξαν την Ελλάδα.
— Ας ρωτήσουμε την ίδια, είπε η μια.
— Ας ρωτήσουμε, συμφώνησε και η άλλη.
Βρήκαν την Ελλάδα να λούζεται σε μια καταγάλανη θάλασσα και να στεγνώνει κάτω από έναν ολόλαμπρο ήλιο.
— Κυρά, κυρά αρχόντισσα, κυρά μας παινεμένη, Ελλάδα δοξασμένη, τι χρώμα θέλεις να 'χει η σημαία σου;
— Να ρωτήσω τα παιδιά μου, είπε η Ελλάδα.
Τα μισά παιδιά της ζούσαν στη στεριά, παιδεύονταν* με τη γη και τα βουνά.
— Κυρά, κυρά αρχόντισσα, κυρά μας παινεμένη, Ελλάδα δοξασμένη, σκληρός ο τόπος. Και η δουλειά σκληρή. Μα άσπρα περιστέρια οι ψυχές μας. Γι΄ αυτό άσπρη, ολόασπρη τη θέμε* τη σημαία μας.
Τα 'γραψε τα λόγια αυτά σε χρυσόδετο τεφτέρι* η Ελλάδα.
— Ας πάω τώρα να ρωτήσω και τ' άλλα μου παιδιά, τα παιδιά της θάλασσας, είπε η Ελλάδα.
Τα βρήκε να παλεύουν με τα δίχτυα. Να τα τραβούν με κόπο, γιατί ήταν γιομάτα απ' ασημένια λαχταριστά ψάρια.
— Κυρά, κυρά αρχόντισσα κυρά μας παινεμένη, Ελλάδα δοξασμένη, εμάς οι ψυχές μας είναι δοξασμένες στο γαλανό νερό. Τούτη η θάλασσα η μεγάλη, που μας δίνει χαρά και ζωή, θέλουμε να χωρέσει τη σημαία μας.
Τα 'γραψε και τούτα τα λόγια η Ελλάδα σε χρυσόδετο τεφτέρι και το 'δωσε, το τεφτέρι, στις νεράιδες.
— Έτσι να γίνει, είπαν εκείνες.
Και τότε μέσα από την αφρισμένη θάλασσα βγήκε τ' ασπρογάλανο πανί κι απλώθηκε σε ουρανό και γη. Κείνη την ώρα ο ήλιος άστραψε, έσκυψε, φίλησε το πανί και το φίλημά του έγινε ένας ολόχρυσος σταυρός.
— Η σημαία μας, είπε η Ελλάδα. Η σημαία για τα παιδιά της στεριάς, για τα παιδιά της θάλασσας.
Κατάθεση στεφάνου στο Άγαλμα της Νίκης
Τη Δευτέρα 27 Οκτωβρίου 2025, ο σημαιοφόρος και οι παραστάτριες του τμήματος ΣΤ2' κατέθεσαν στεφάνι στο άγαλμα της Νίκης για την Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου του 1940, αποδίδοντας φόρο τιμής στους ήρωες που πολέμησαν και θυσιάστηκαν για την ελευθερία της πατρίδας μας.
Θερμά συγχαρητήρια στον κ. Ελευθερόπουλο Δρόσο, Εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής του σχολείου και, φυσικά, στα παιδιά για την εξαιρετική τους παρουσία.
Συμμετοχή του Σχολείου στο Πρόγραμμα: "Educardia"
Το έργο EduCardia αφορά ένα πρόγραμμα Erasmus+ και εκτελείται υπό την επίβλεψη του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ). Συντονίζεται από τη Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου, ενώ στο έργο συμμετέχουν εταίροι από το Πανεπιστήμιο της Βαρκελώνης (Παιδαγωγικό τμήμα), το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο της Κύπρου, το Πανεπιστήμιο της Σουτσεάβα (Παιδαγωγικό τμήμα) και το RIEEB (Red Internacional de Educación Emocional y Bienestar) που αποτελεί φορέα ανάπτυξης εκπαιδευτικών προγραμμάτων σχετικά με τη συναισθηματική εκπαίδευση μαθητών και μαθητριών.
Το πρόγραμμα EduCardia εστιάζει στις σχέσεις των μαθητών μεταξύ τους. Σκοπός του προγράμματος είναι να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς στην εκτίμηση των συναισθηματικών χαρακτηριστικών των μαθητών τους και του κλίματος συνεργατικότητας εντός της τάξης. Με βάση τα αποτελέσματα της εκτίμησης, το EduCardia προσφέρει μια σειρά από προτεινόμενες δραστηριότητες συναισθηματικής εκπαίδευσης που μπορούν να λάβουν χώρα εντός του σχολικού προγράμματος.
Συγκεκριμένα, στο πλαίσιο του έργου EduCardia χρησιμοποιούνται από τους εκπαιδευτικούς εργαλεία πληροφορικής για την αξιολόγηση των συναισθηματικών και κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών. Το εργαλείο EmoSociograms, επιτρέπει στον εκπαιδευτικό να καταγράψει με τη βοήθεια ερωτηματολογίων τις ατομικές δεξιότητες των μαθητών, όπως τη δυνατότητα ρύθμισης συναισθημάτων, την ενσυναίσθηση, τις ανεπτυγμένες κοινωνικές σχέσεις, καθώς και ομαδικές δεξιότητες, όπως το κλίμα εντός της τάξης και την επίγνωση συναισθημάτων των συμμαθητών.
Μέσω του προγράμματος EduCardia γίνεται προσπάθεια να καλλιεργηθεί στο σχολείο πνεύμα συνεργασίας και αλληλοσεβασμού μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών.
